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EPFL Education Outreach Department (SPE)

EPFL Education Outreach Department (SPE)

Higher Education

Lausanne, Vaud 231 followers

About us

Bring together national and international partners around the missions of EPFL; help our prospective Bachelor’s, Master’s and PhD students make informed choices about their curriculum in order to follow their ambitions; ensure good visibility of all EPFL study programs, take action upstream in order to allow a smooth transition from secondary school to EPFL: these are the key objectives of the Education Outreach Department. /// Réunir des partenaires nationaux et internationaux autour des missions de l’EPFL, accompagner nos étudiant·es et futur·es étudiant·es Bachelor, Master et PhD dans leurs choix et ambitions, assurer une bonne visibilité des cursus proposés par l’École et agir en amont pour une transition harmonieuse entre les degrés secondaires et l’EPFL, tels sont les objectifs prioritaires du Service de promotion de l’éducation (SPE).

Website
https://www.epfl.ch/education/education-and-science-outreach/education-outreach/
Industry
Higher Education
Company size
11-50 employees
Headquarters
Lausanne, Vaud
Specialties
Education, Outreach, EPFL study programs, International Outreach, Enhanced Learning Programs, and Studies

Updates

  • EPFL-Princeton: new exchange, new perspectives 🌐✨😃 EPFL and Princeton University are thrilled to announce a new exchange partnership, offering students outstanding academic and cultural experiences! This exciting collaboration was made possible by EPFL’s Education Outreach Department (SPE) and Princeton’s Office of International Programs. We caught up with Jordan Zilla, Assistant Director of Study Abroad at Princeton, during her visit to EPFL, and Inès Duranton , a second-year Microengineering student who will be the first to benefit from the program. Curious to learn more about their vision and expectations? ✅ 🔍 ➡️ Click to read the full article! 🔗 https://lnkd.in/ec-5Nw2Z #StudyAbroad #InternationalExchange #EPFL #Princeton #StudentMobility #GlobalEducation #Partnerships

  • Comment encourager différents profils à se lancer dans des cursus en ingénierie ou en sciences et soutenir au mieux les étudiant·es? 🚀 Nicolas Grandjean, professeur de physique à l’EPFL et vice-président associé pour l’éducation depuis le 1er janvier 2025, nous livre sa vision où la qualité de l’interaction et le partage des connaissances sont essentiels. Dans cet article: 👥 Le rôle des enseignant·es: Comment conserver la curiosité et cultiver l’intérêt pour les sciences ? 🏫 Les priorités de l’EPFL en matière d’éducation 📊 Des réflexions pour un système éducatif davantage centré sur l’évaluation des processus d’apprentissage 🤖L’IA au service de l’éducation: quelles opportunités ? 🎯 Réussir sa transition vers l’EPFL: enjeux et conseils pour les futur·es étudiant·es 💡Prendre le temps de la réflexion, de penser autrement pour encourager l’innovation 🔍 Lire l’article: https://lnkd.in/eRjrMmqRLaureline Duvillard Center for Learning Sciences LEARN - EPFL Students 4 Students - EPFL

  • Nous sommes heureux de soutenir l’excellence académique et l’engagement d’étudiant·es talentueux grâce aux bourses d’excellence Bachelor. ✨ 😃 Ce programme vise à encourager des étudiant·es à l’instar d’Eliott Atom Croubalian, à poursuivre leurs ambitions scientifiques dans un environnement stimulant et multidisciplinaire. 💡 🚀 Quels sont les avantages ? ✅ Un soutien financier de CHF 10'000 répartis sur trois ans. ✅ Un logement garanti (sur demande). ✅ Une opportunité de développement personnel grâce au McCall MacBain Leadership Development Program Ces bourses s’adressent aux étudiant·es ayant obtenu des résultats remarquables dans leur parcours pré-universitaire, que ce soit sur le plan scolaire ou extrascolaire (activités artistiques, sportives, citoyennes ou entrepreneuriales). 👉 Toutes les infos à propos des Bourses d’excellence Bachelor 🔗 https://lnkd.in/eAjk7b_Z

  • Transversal Skills and Entrepreneurial Mindset: Combining Studies at EPFL with Ambitious Projects 🚀🎯 As a former member of MAKE projects (Rocket Team and Xplore), a Laidlaw Scholar, and Vice President of the EPFL Sustainable Innovation Challenge (SIC), Cyril Barthelet, a Bachelor’s student in Mechanical Engineering, is no stranger to extracurricular activities. As the first edition of SIC takes place on 13-14 March 2025 on campus, we caught up with him to find out how he manages to juggle so many commitments. 💬 Why get involved in a project like SIC? “I’ve always been very active. When a friend told me about the project in 2024, I immediately wanted to get involved! 🌱 Sustainability is a cause close to my heart, and this challenge is a unique opportunity to strengthen connections between students, academia and industry.” Featuring conferences and workshops, the event will bring together student teams from across Europe—including some from the Laidlaw network—to tackle real-world sustainability challenges and pitch their ideas to a jury of professionals from this field. 🎓 A Mindset for Action “The Laidlaw program gave me the mindset to take risks and seize opportunities. It encourages us to step out of our comfort zone,” he explains. The Laidlaw Scholars Leadership and Research Program, led by EPFL’s Education Outreach Department (SPE) and supported by the Laidlaw Foundation, aims to develop a new generation of responsible researchers, equipping them to lead innovative and socially engaged projects. 🌍 📌 How do you manage so many projects at the same time? “The key? A lot of motivation—but above all, communication and surrounding yourself with people you can count on to move things forward.” For Cyril, there’s no doubt—despite the long hours, he would do it all over again. These projects have enriched his academic journey and given it real purpose. ✨ Any advice for future students? “Don’t be afraid of failure! Take the leap, find a project you’re truly passionate about, and commit to it fully. What matters most is making an impact and contributing to the community. Join an initiative—or even start one. At EPFL, opportunities are everywhere!” #EPFL #Leadership #Entrepreneurship #Sustainability #Innovation #Laidlaw #MakeItHappen 🚀

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  • Master, mineur, spécialisation ou orientation : quelles différences ? 🤔 🎓 C’est entre autres pour répondre à cette question que le Service de promotion de l’éducation (SPE) a organisé en collaboration avec les facultés de l’EPFL les Master info days 📚. Sur deux jours, plus de 1000 étudiant·es Bachelor ont ainsi eu la possibilité de s’informer sur la multitude d’opportunités offertes au niveau Master et les combinaisons possibles! 🤝 « Renseignez-vous pour choisir vos futurs cours de Bachelor et préparer votre entrée au Master, allez discuter avec les responsables des programmes et les étudiant·es sur les stands et essayer de vous projeter dans votre future carrière » leur conseillait Dr Pierre-André Besse, adjoint au vice-président associé pour l’éducation lors de la présentation générale des études 📢. 🔬⚛️ Master en microtechnique avec un mineur en physique pour s’orienter vers le domaine des nanotechnologies 🌉 🏢 Master en génie civil et mineur en management, technologie et entrepreneuriat pour ouvrir ses horizons et apprendre à gérer une entreprise 👩💻 🔐 Master en informatique avec une spécialisation en Cyber sécurité Ces quelques exemples donnent toujours la même volonté : rechercher la complémentarité et choisir des combinaisons qui font sens pour le futur projet professionnel des étudiant·es 😊! De quoi inviter les futur·es diplômé·es à profiter de la flexibilité qui leur est offerte à ce niveau de formation pour enrichir leur cursus d’un mineur, d’une spécialisation, ou d’une combinaison des deux pour diversifier leur profil et ouvrir la voie vers des perspectives de carrières des plus variées 💫 💯 . Merci à tou·tes les intervenant·es, représentant·es des programmes et étudiant·es présent·es sur les stands qui ont participé au succès de l’événement 🙏. EPFL School of Computer and Communication Sciences EPFL ENAC EPFL School of Engineering EPFL School of Life Sciences EPFL College of Humanities EPFL College of Management of Technology EPFL Architecture EPFL Electrical And Micro Engineering EPFL Chemistry Materials Science and Engineering at EPFL 💡 Vous avez manqué la présentation générale des Master Info Days ? Pas de problème ! Bientôt, retrouvez toutes les présentations des programmes sur la page : https://lnkd.in/e5Xm7Y9X 📸 Adrien Buttier

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  • L'EPFL forme les ingénieur·e·s de demain aux enjeux de durabilité Mardi marquait une étape clé pour les étudiant·es de première année Bachelor à l’EPFL : le début de leur formation commune en durabilité. Pour cette première édition, tou·tes étaient réuni·es au SwissTech Convention Center pour découvrir le programme et assister à une conférence inspirante de Valérie Masson-Delmotte, paléoclimatologue et chercheuse de renom, Directrice au CEA et coprésidente du groupe no 1 du GIEC (2013-2024). Son message ? L’importance pour les futur·es scientifiques d’utiliser leur savoir, leur curiosité et leur esprit critique pour éclairer les politiques et accompagner la société vers un avenir durable. Pour ce faire, l’EPFL a mis sur pied le cours "Durabilité" avec une approche pédagogique favorisant non seulement l’acquisition de connaissances techniques, mais aussi le développement d’un esprit critique et d’une capacité à résoudre des problèmes complexes en équipe. 🎯🌟 Comprendre, analyser et critiquer les enjeux mondiaux pour mieux agir! ✅ Ce cours a pour but de mener les étudiant·es dans une réflexion globale sur les grands défis qui les attendent. Parmi les thématiques abordées figurent: 🔄 Les limites planétaires et leurs interconnexions systémiques ⚖️ Les enjeux de justice sociale dans le cadre du développement durable 🌐 L’analyse des interdépendances dans les systèmes complexes ✅Une méthode d’enseignement inédite 💻Cours en vidéo et classe inversée: les étudiant·es s’approprient les concepts avant les séances en présentiel pour maximiser les échanges. 🤝Ateliers collaboratifs et travaux de groupe: Apprendre à travailler en équipe pluridisciplinaire, une compétence essentielle dans un monde interconnecté. ✅Former les leaders du changement Avec cette initiative, l’EPFL confirme son ambition : préparer ses diplômé·es à devenir non seulement des ingénieur·es performant·es, mais aussi des acteur·ices du changement capables de bâtir un avenir où innovation rime avec responsabilité. 🚀🌱 Félicitations à toutes les personnes ayant contribué à la création de ce programme! Excellent début de semestre à tou·tes les étudiant·es! 💪 #EPFL #durability #BachelorEPFL #Innovation #technology

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  • 📢 Découvrez l'ingénierie à travers notre nouveau quiz interactif ! 🔬🚀 Vous êtes en train de choisir votre future formation ou connaissez des jeunes en quête de leur voie ?🔭 🔍 🤩 Notre tout nouveau quiz "Ingénierie et moi ?" complète notre palette d’outils d’orientation! 💡 Comment ça marche? 🖼️ Explorez divers univers scientifiques et technologiques à travers la sélection d'images qui vous inspirent. 🧠 Révélez vos intérêts, goûts et passions de manière ludique et intuitive. 🎯 Obtenez des infos sur vos affinités avec le monde de l'ingénierie et poursuivez votre exploration à l’aide de nos outils! Venez nous rencontrer! 🗓️ Du 4 au 9 février 2025 📍 Salon Your Challenge - le salon des métiers et formations à Martigny 🤝 Stand EPFL Profitez de cette occasion unique pour : ✅ Tester notre quiz en direct ✅ Découvrir nos formations ✅ Échanger avec les étudiant·es et spécialistes de l’orientation de l’EPFL ✅ Participer aux expériences scientifiques du EPFL Science Outreach Department 👉 Testez le quiz maintenant : https://lnkd.in/e9Z-nZKH 🔎 Pour plus d'infos sur nos outils d'orientation : https://lnkd.in/ekfV6sMT

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  • "Is humanity at risk of becoming less intelligent with the advent of ChatGPT and other AI tools?" 🧠❔🤔 ...Was one of the interesting questions asked by students from Kirchenfeld High School to Volkan Cevher, professor at the Laboratory for Information and Inference Systems at EPFL, during his SWOT presentation on AI 📊🔍 In response, Professor Cevher, also a member of EPFL AI Center, shared an optimistic vision of the future of artificial intelligence while emphasizing the need for humans to continue cultivating their intellectual effort in the face of technological advancements. 📚 👨💻👩💻 🚀 ✨This inspiring discussion marked the beginning of an immersive pre-university week at the Heart of Computer science at EPFL, where two PAM classes from the Gymnasium of Kirchenfeld (Bern) had the unique opportunity to: ✅ Explore fields such Machine learning, Natural language processing, Deepfakes et Mobile robotics 🔍🤖 🗣️ ✅ Attend motivational lectures, participate in practical workshops, and interact with professors and students. 🤝 🎓 👥 💡 It was an enriching experience that allowed students to immerse themselves in EPFL's innovative and cutting-edge atmosphere.🌐 🤩 💯 A big thank you to everyone who contributed to the success of this edition of Winter School 👏 🙌 EPFL School of Computer and Communication Sciences EPFL School of Engineering Francesco Mondada Pauline Ruffiot Barbara Jobstmann Gymnasium Kirchenfeld Learn more about Pre-university weeks at EPFL: https://lnkd.in/e_GaYNkg //// "L'humanité risque-t-elle de devenir moins intelligente avec l'avènement de ChatGPT et des autres outils IA ? "🧠❔🤔 C'est l'une des questions percutantes posée par les élèves du Gymnase de Kirchenfeld à Volkan Cevher, professeur au Laboratory for Information and Inference Systems de l'EPFL, lors de sa présentation SWOT 📊 sur l'IA. 🌟 En réponse, le professeur Cevher, également membre du AI Center de l’EPFL, a partagé une vision optimiste de l'avenir de l'intelligence artificielle, tout en insistant sur la nécessité pour les humains de continuer à cultiver leur effort intellectuel face aux progrès technologiques. 📚 👨💻👩💻 🚀 Cet échange inspirant a marqué le début d'une semaine pré-universitaire “At the heart of Computer Science at EPFL” où deux classes PAM du Gymnase de Kirchenfeld ont eu l'opportunité unique de : ✅Découvrir des thématiques passionnantes: Machine learning, Natural language processing, Deepfakes et Mobile robotics.  🔍 🤖 ✅Assister à des conférences motivantes, participer à des ateliers pratiques et échanger avec des professeurs et étudiant·es. 🤝 🎓 👥 Une expérience enrichissante qui a permis aux élèves de s'imprégner de l'atmosphère innovante et avant-gardiste de l'EPFL. 🌐 🤩 💯 Un grand merci aux personnes ayant participé à la réussite de cette édition de Winter School.👏 🙌 #AI #Machinelearning #EPFL #WinterSchool #EPFLfuturstudents #epflcampus

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  • 🎯 Highlights from EPFL at Sportech in Tenero Ticino: Pioneering Sports Technology! 🏅💡 This week, we showcased the incredible potential of sports technology: ⚙️ Enhancing athlete performance 🎿 Innovating high-tech sports equipment 📊 Real-time analysis of physiological data, and much more At Sportech, high school students explored the cutting-edge studies and career paths in this dynamic field. They also interacted with EPFL students from Ticino to learn how science, technology, and engineering are shaping the future of sports. Why choose one material over another? What properties and characteristics should be considered according to the object you want to build? Here, different types of carbon are presented to the classes we host in our Sportech workshop: #SP80 Workshop Insights 🌊⛵ Why choose one material over another? 🤔 What properties and characteristics matter most when building high-performance objects? In our workshop, we dive deep into these questions! 🛠️ Students explore different types of carbon and learn how to select the best materials for their innovative projects. 💡 🏆 Why study at EPFL? If you’re passionate about pushing the boundaries of sports innovation, EPFL is the perfect place for you: 🔬 A strong foundation in engineering and science, 🚀 Access to state-of-the-art facilities and research projects, 🤝 Connections with industry leaders and experts leading the sports technology revolution. For more info : https://lnkd.in/eiMcezQQ #EPFL #Sportech #SportsTechnology #Innovation #Engineering #StudyAtEPFL #CST #Tenero

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  • "Productive Failure" : Comment améliorer ses performances académiques grâce à l’échec productif ? 💡 Tel était l’un des thèmes abordés lors du récent "5à7" organisé par le Service de Promotion de l'Éducation (SPE) en collaboration avec les sections de mathématiques, physique, chimie et informatique. ✅ Au programme, l’exploration de nouvelles approches pédagogiques et la présentation de concepts inspirants tels que la "self-efficacy" (auto-efficacité) et le "productive failure" (échec productif) comme leviers pour renforcer l’apprentissage en première année de Bachelor. 🎯L’objectif ? Fournir aux étudiant·es des outils pour gagner en confiance, s’adapter au contexte universitaire et maximiser leurs chances de réussite dans leurs études. 🙏 Un grand merci à tous les participant·es pour ces échanges enrichissants ! Pour découvrir les événements 5à7👉: go.epfl.ch/5a7

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